拓展訓練老師具備的素質(zhì)
拓展培訓以體驗式互動培訓為基礎,以“增進了解——加強執(zhí)行力——企業(yè)向心力——提升凝聚力”為主線,引入團隊執(zhí)行、溝通、落地概念核心三要素,培訓將以“計劃——體驗——反思回顧——應用”的形式進行,形成良好的團隊學習環(huán)境,讓學員在開放、坦誠、互動、快樂的氛圍當中體驗團隊合作。那拓展訓練老師要具備什么樣的素質(zhì)呢?
首先作為一個培訓老師要有自己獨特的賣點,而不是通用課程,在培訓的過程中我們要善于分析客戶的問題,比如不同行業(yè)會面臨不同的問題,培訓師的職責就是將他們在工作中遇到的問題和產(chǎn)生的誤會來進行調(diào)節(jié)。所以一定要將客戶的行業(yè)分析透,找到適合他們的課程。
其次培訓師在培訓中不是將課程講完就走的,而且在培訓中建立自己的培訓機構(gòu),讓企業(yè)之間的資源進行鏈接,這樣對客戶和自己都是有益處的。當然在培訓過程中我們還需要管理好自己的表情,知道自己的位置,了解自己的職責,這樣在培訓中才能更好的對學員進行培訓。


拓展訓練的本質(zhì)是在于體驗,通過學員參與游戲的過程去體驗某些東西,而不是培訓師簡單的告訴。同時,拓展訓練的游戲參與特征,使其在溝通、團隊建設、領導力發(fā)展、心態(tài)塑造方面有著比較好的作用,因此也很受企業(yè)歡迎。
兵者北京拓展公司是行業(yè)領先的企業(yè)團隊拓展培訓機構(gòu),可根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀一對一提供需求定制,幫助企業(yè)團隊消除距離感,挖掘狼性,激發(fā)戰(zhàn)斗力,提升團隊凝聚力。
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